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师范专业实习鉴定实习总结

来源:吾与点也网   时间: 2019-07-17

第一篇:师范实习鉴定评语

该生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

第二篇:美术师范专业实习鉴定

很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!

“一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共继发性癫痫有哪些治疗方法同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

第三篇:师范专业实习鉴定

我们实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作、教育调查等。现对我实习队在附中实习的情况总结如下:

一、实习综述

1、班主任工作

在此次班主任实习中,每两名实习生负责一个班级,都能积极配合本班班主任的工作,从班级考勤、纪律、卫生、主题班会到班级活动,乃至于协调学生间的关系,都全身心地投入。积极主动地与学生沟通,融洽师生关系,增进师生友谊。如开展内容丰富的主题班会等活动,对学生能循循善诱、羊癫疯会引起哪些并发症耐心教育、动之以情、晓之以理,并平等地对待每一位学生,赢得了他们的信赖和友谊,也令他们能积极配合老师的课堂教学,参与班级活动。

每一个班级还围绕“加强班级整体凝聚力” 、“学习方法的借鉴”“中秋一家亲”等为主题开展主题班会,这些主题班会,各班活动形式丰富多样,有知识抢答、编图比赛、表演、唱歌、以及辩论等。得到年段段长以及高二各班老师的好评。

每天早上7点左右,每一个实习生都能够到班上协助班主任教师做督导早读、检查班级卫生等工作。课间操也能随时间到我们实习队员的身影,大家都能够按照实习对的整体要求去做,积极的参加班级的各项活动,把自己融入到班级中。个别的队员还能够利用课余的时间为学生进行知识的解答,了解学生的思想和生活状况。

总之通过班主任实习,使我们对中学生有了更为恰当的了解,对班主任工作有了更为真实的体验,锻炼了我们对问题的协调、组织能力。

2、教学工作

第一周是见习周,我们每天坚持听四位任课老师(陈琳、叶海燕、章雪华、王云慧)的课,做好听课笔记,课后积极向老师请教有关教学问题,并召集大家讨论,做到每听课后都有一定的收获和经验总结。

得到领导、老师、同学的积极肯定,评价是对教材能很好的理解和组织;讲课贴近学生生活实际,深入浅出;表达、教态良好,上课顺利、流畅,课堂气氛活跃、自然。总体反映良好。癫痫病要去哪里看>

在第四个实习周,针对各位实习生上课的表现,先经实习队成员自己报名,带队老师审核,指导老师听课,最终确定了王朝荷同学开一场观摩公开课,并定于第五个实习周周三上午第四节举行。开课之前,全体实习队成员都放下自己手中的事情,全力帮助朝荷同学备课,准备上课的用具等,并在其他班级试讲,评课,自我分析和同学意见结合等方法,使本次的公开课开的很成功,

总之在教学实习中,通过自己的教学实践和指导教师悉心指导帮助,无论在教学技能方面还是教学经验方面都发生了质的变化,有了一个大的飞跃。

3、活动系列

在我们进实习学校的第一周时,德育处的老师就和我们说,希望我们能够为附中作一次墙报。对于这项工作,全体队员都热情参与,积极贡献。最终完成了以“十七大”为主题的墙报展,得到了附中领导和老师的肯定。

4、生活

由于我们住在新校区,距离实习的学校附中比较远,每天要很早起床,作半个多小时的校车,但这种繁忙和艰苦,并未打扰我们正常的生活。有句话叫“年青的人在一起比什么都快乐”。同学们通过认真教学,与同实习队的同学的和睦相处,互帮互助,建立起了深厚的友谊。

很多同学早上五点多就起床去提醒同学起床,晚上大家一起挤着拥挤的公交回寝室,此时连热乎乎的晚饭都很难买到了,但是大家都以一种教师的责任感和荣誉感作为行为支柱,流血流汗不流中医治疗癫痫病好吗泪,有很多同学因为过于劳累而病倒,队友都能够主动的去照顾帮忙。两个月的生活让我们彼此都靠的更近,联的更紧,圆满的完成了任务。

《师范专业实习鉴定》第一节主要讲述了主人公刚到中学实习概况,他把自己实习内容以及在中学所见所闻描述的很清晰。下一节内容将讲述主人公的实习效果,请点击下一页继续阅读本文。

二、实习效果

通过实习,大家普遍感到自己在很多方面都有了提高。

1、通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

4、通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和指导老师、学生以及同小组同学的关系,给同学们提出了一个难题。而同学们也用诚信、谦虚、好学、负责的态度很好地解决了这个问题。在这个相处的过程中同学们也提高了自身的交际与沟通能力。一节课40分钟,这样讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力,为今后的工作打下了良好的基础。

2、通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,同学们的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

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